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成人高等教育 / 西方经济学
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在无差异曲线与消费可能线的切点上,消费者所得到的效用达到最大。
A、正确
B、错误
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西方经济学
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讨论:组合逻辑电路分析与设计 1. 活动性质:协作学习小组活动 2. 活动地点:本课程单元学习论坛 3. 活动要求: ① 完成学习任务要求的听讲和阅读内容后参加; ② 活动时间由辅导老师安排; ③ 围绕下列问题讨论: ◆ 组合逻辑电路分析方法的特点是什么?结合案例说明。 操作步骤: 1.点击下方的开启新话题按钮或找到感兴趣的话题,单击话题名称; 2.输入主题和正文,或将线下写好的文档以附件的形式上传; 3.发表到讨论区。
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