河南成教 / 幼儿园课程论
从创设活动区到全面开放活动区，使幼儿达到自主选择、自主活动、自我教育的水平有一个过程，包括（ ）：
A.过度阶段
B.自主阶段
C.过度阶段和自主阶段
D.不分阶段
参考答案：
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