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河南成教 / 教育心理学
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河南成教 / 教育心理学
正确率:100%
1、学与教相互作用过程是一个系统过程.该系统包含的要素有( ) (分数:3 分)
A. 学生
B. 教师
C. 教学媒体
D. 教学内容
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教育心理学
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亚伯拉罕·马斯洛(Abranham Maslow,1908—1970),美国著名心理学家和行为学家,于1943年提出需要层次理论。他认为人的行为是由动机决定的,动机是由需要决定的,而人的需要是有层次的,只有低层次需要满足后,才有高级的需要。他把需要划分为五个层次:生理需要安全需要情感需要尊重需要自我实现的需要。管理者可以据此去激励员工。
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