（）是在对事物感知和分析、比较、抽象的基础上，概括出一类事物的本质属性的学习方式。(A) 概念形成 (B) 概念分化 (C) 概念同化 (D) 概念类化 - 查题网

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高等教育 / 小学数学教学论

（）是在对事物感知和分析、比较、抽象的基础上，概括出一类事物的本质属性的学习方式。
(A) 概念形成
(B) 概念分化
(C) 概念同化
(D) 概念类化

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小学数学教学论

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