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 成人高等教育 / 学前儿童艺术教育

影响学前儿童美术活动效果的重要因素。
  • A、
    刺激儿童美术表达的兴奋性
  • B、
    切身体验与思考
  • C、
    适合儿童水平的美术技巧
  • D、
    儿童对美术能力的驾驭能力
  • E、
    重复练习的重要性
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