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 成人高等教育 / 绩效考核与薪酬管理
正确率：100%

关于福利的说法不正确的是

  • A、

    福利是总报酬的重要组成部分

  • B、

    福利大都表现为非现金的收入

  • C、

    福利是总报酬中可有可无的部分

  • D、

    福利通常采取间接的形式发放

  积分
绩效考核与薪酬管理
 参考答案：
 佳题速递：
  • 斜拉桥具有跨越能力大、刚度较大、通航性好、造型美观等特点。桥梁工程技术
  • (问答题)线性代数
  • 木板体罚学生 美国作家兰妮•麦克穆林记叙自己上小学时发生的一件事。在一次考试中，她暗暗地让好友伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。 可是，经历了一个漫长的周末，兰妮思前想后， 还是去向老师承认了错误。老师虽然表扬了她的勇气与向善之心，但还是操起了松木板子，吩咐两人背对背分别站在办公室的两头，伏在自己身边的椅背上并把眼镜闭上。兰妮哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。她尽管没有挨着，眼泪还是流了下来。伊丽莎白是因为她才受苦的。接着, 传来了伊丽莎白的呜咽声。“啪!”打的又是伊丽莎白。兰妮不敢睁开自己的眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦! 兰妮终于鼓起了勇气，说:“请您别打伊丽莎白了!您还是打我吧，是我的错! ”几乎在同时，两人都睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下，然后看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板—— “啪! ” 哦，原来如此。这便是她们受到的 “体罚”,并无肌肤之痛，却记忆至深。根据材料回答：1.  你对这位老师对学生的惩罚有何评价？为什么？2.  如何看待兰妮•麦克穆林的告密行为？3.  试分析对学生犯错的惩罚为什么要讲究艺术？1.  你对这位老师对学生的惩罚有何评价？为什么？2.  如何看待兰妮•麦克穆林的告密行为？3.  试分析对学生犯错的惩罚为什么要讲究艺术？教育管理案例研究
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