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 成人高等教育 / 幼儿教师职业道德

不同时期社会对幼儿园教师有着不同的角色期待,在信息时代,社会对幼儿园教师角色的要求是( )。
  • A、
    “保姆”、“喂养和照料孩子的人”
  • B、
    “环境的提供者”、“活动的观察者”或“管理者和控制者”
  • C、
    引导型教师、创造型教师、方法型教师和因材施教型教师
  • D、
    灌输型教师、改造型教师、传授型教师和因材施教型教师
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