查题网
学科
>>
河南成教 / 河南理工大学
搜索
河南成教 / 河南理工大学
6
[论述题]
为了消除一种不良行为,我们可以使用惩罚、消退和化性强化等
方式。他们有何优点?各自适用范围怎样?
积分
河南理工大学
参考答案:
点击查看答案
×
确认订单
您将消费积分,请点击确认。(注:不可二次回看)
佳题速递:
《寒风吹彻》
中国现当代文学名著导读(2)
2[简答题] 学前儿童科学教育的特点
幼儿园科学教育
3[名词解释题] 协议的状态
河南理工大学
可以与顾客做互动双向沟通、收集市场情报,也可以进行产品测试与消费者满意调查,这体现了网络营销的哪一特点:( )
农村电子商务
“儿童中心论”的代表人物是
小学教育学
5[填空题] 在中性点非直接接地电网中,发生单相接地短路时,()处零序电压()处零序电压为0;零序电流的分布主要取决于()
河南理工大学
热门题库
●
《数据库程序设计基础》 题库
●
《中国古代文学作品选(二)》 题库
●
《医用药理学》 题库
●
《金融市场学》 题库
●
《司法文书》 题库
●
《宏观经济学》 题库
●
《园林树木学(专科)》 题库
●
《法律逻辑学》 题库
●
《企业纳税实务》 题库
●
《建筑电工学(专科)》 题库
●
《Android智能手机编程》 题库
在线客服
点击添加客服
在线客服
赚积分