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河南成教 / 发展与教育心理学
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河南成教 / 发展与教育心理学
关于华生的儿童教育观下列说法正确的是:
A.
反对体罚儿童
B.
应遵循统一的标准
C.
要注重训练儿童的思维
D.
反对对儿童青少年进行性教育
E.
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发展与教育心理学
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按风险的性质进行分类,风险可分为()。A、纯粹风险B、自然风险C、人为风险D、投机风险E、道德风险
保险学
( ).A. B. C. D.
经济数学基础12
《木兰诗》中运用了互文手法的是(A) 当窗理云鬓,对镜帖花黄 (B) 朔气传金柝,寒光照铁衣 (C) 开我东阁门,坐我西阁床 (D) 将军百战死,壮士十年归
大学语文
以下导入方式中,能够“能使学生自然而然地进入学习新知识的角色”有(A) 温故知新 (B) 利用游戏 (C) 故事吸引 (D) 审题入手
课堂教学艺术
【多选题】新课程的培养目标从人的发展着眼,着力促进学生主动地发展各项基础素质,从而积极发展和展现人的真实价值。课程的( ),是基础教育新课程结构的显著创新之处。
基础教育课程改革专题
(多选题) * 电路出现过渡(暂态)过程的原因有两个:外因是 ______ ,内因是 ______ 。 A、 换路 B、 存在外加电压 C、 存在储能元件 D、 电容充电 E、 电感磁场
电路
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