26[填空题] 先予执行和财产保全不同。先予执行是暂先执行制度；财产保全是。 - 查题网

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26[填空题]
先予执行和财产保全不同。先予执行是暂先执行制度；财产保全是。

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民事诉讼法

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8．灵芝的药用部位是干燥的子囊。错误正确生药学(药学专)

员工招聘中的面试和普通的面谈是有很大区别的? 正确错误项目管理

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题干翻译：为句子选择正确的翻译（每题10分）。 1. By understanding how non-verbal communication works, a negotiator must be able to understand the information the other participants are giving out non-verbally.回答ABC未回答正确答案是：A获得2.00分中的0.00分 A．通过理解非语言性交际如何起作用，谈判者一定能够理解其他参与者透露的非语言性信息。B．要理解非语言性交际如何运行，谈判者必须理解其他参与者给出的非语言性信息。C. 通过理解非语言性交际是如何工作的，谈判者必需能够理解其他参与者非语言性地给出的信息。 2. Look the person in the eye with honesty and respect.回答ABC未回答正确答案是：B获得2.00分中的0.00分 A．用诚实和尊敬看待这个人。B．诚实而尊敬地注视这个人。C．诚实并尊敬地用眼看这个人。 3. If possible, it may be helpful for negotiation partners to spend time together in a comfortable atmosphere outside of the negotiation room.回答ABC未回答正确答案是：B获得2.00分中的0.00分 A. 如果有可能，可以帮助谈判双方花时间一起在谈判室以外的舒适氛围中。 B. 如果有可能，让谈判双方花时间一起处于谈判室以外的舒适氛围，可能会有帮助的。 C. 如果有可能，谈判双方花时间一起在谈判室以外的舒适的环境中，肯定会有帮助的。 4. This is because whoever controls the start of the negotiations tends to control where they end.回答ABC未回答正确答案是：C获得2.00分中的0.00分 A．这是因为无论哪一方掌控了谈判的开始，往往都会将谈判导致结束。 B．这是因为无论谁曾经掌握了谈判的开始，趋势都会主导谈判的地点。C．这是因为无论谁控制了谈判的开始，谁往往就能掌控谈判的结果。 5. The negotiation table can be loaded with agendas, egos and emotions.回答ABC未回答正确答案是：A获得2.00分中的0.00分 A．谈判桌承载着议事日程，自我意识和各种情绪。B．谈判桌负荷着议事日程，自尊心和不同情绪。C．谈判桌充满了议事日程，自我意识和情感。反馈1. 答案：A解析：本句翻译考查对长句分析和理解。句中含有两个从句，一个是how 引导的是宾语从句；一个是省略关系代词的定语从句the other participants are giving out non-verbally，修饰先行词 the information。介词by表示方式；work意为“起作用”；must 表示推测；give out 意为“泄露，透露”，所以答案是A。 2. 答案：B解析：本句考查翻译技巧：词性转换。句中with honesty and respect是介词短语，翻译时需转换成汉语的副词短语。另外，look sb. in the eye意为“注视，打量”，所以答案是B。 3. 答案：B解析：本句考查不定式复合结构: It is + adj + for sb. to do sth.的翻译。可忽略形式主语it的翻译，而将不定式复合结构for sb. to do sth.作为主语译为“让/使某人做某事”；情态动词may译为“可能”；所以答案是B。 4. 答案：C解析：本句考查whoever引导名词性从句的翻译。句中whoever = anyone who意为“无论谁，不管谁”；引导主语从句，翻译时可加强语气：无论谁……谁就……。此句还有一个难点是where they end的翻译，根据句义应该是“谈判在哪里结束”，即谈判的结果；tend to do sth.译为“往往”，所以答案是C。 5. 答案：A 解析：本句考查短语be loaded with的翻译，意为“承载着、装载着”；emotion意为“情绪，情感”，为了照顾并列四字结构“议事日程，自我意识”emotions可译为“各种情绪”，所以答案是A。商务英语4

《中华人民共和国义务教育法》第二章第十一条第一款规定： “凡年满六周岁的儿童，————应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。”教育法学

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