高等继续教育 / 心理健康教育
正确率:100%
题型描述: 多选题
班主任应具有较好的心理教育能力包括:( )
A.教育机智
B.心理测量工具的操作和使用能力
C.角色扮演和换位能力
D.良好的亲和力
E.必要的心理咨询、辅导教育能力
班主任应具有较好的心理教育能力包括:( )
A.教育机智
B.心理测量工具的操作和使用能力
C.角色扮演和换位能力
D.良好的亲和力
E.必要的心理咨询、辅导教育能力
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