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 河南成教 / 教育管理原理
正确率:100%

14[单选题]

督导切忌以钦差大臣自居,指手画脚,盛气凌人,而应是基层干部和教职员工的良师益友,这体现了教育督导职能的( )




A.评价职能

B.反馈职能

C.指导职能

D.监督职能


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