成人高等教育 / 学前教育学
以美国哈佛大学校长科南特为代表的要素主义,认为教育儿童有两个目的（ ）。
- A、 传递文化遗产中的宝贵因素
- B、 强调课程观念为学科课程
- C、 教育应当使人拥有知识的遗产和基本技能
- D、 主张教学内容的系统化、顺序性以及教师的主导作用
- E、 提供有助于个人身心和谐发展所必须的理智训练
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