国家开放大学 / 学前游戏理论与指导
对于大班儿童来说,评价角色游戏要注意( )。
以评判是非和解决问题式引导幼儿相互评价。
以讲述式方式进行评议。
以同伴推荐的方式进行再现式评议。
以陈述答案型和分享经验型的方式引导幼儿自我评价。
以评判是非和解决问题式引导幼儿相互评价。
以讲述式方式进行评议。
以同伴推荐的方式进行再现式评议。
以陈述答案型和分享经验型的方式引导幼儿自我评价。
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