国家开放大学 / 小学数学教学研究
传统的小学数学课程内容的呈现具有 螺旋递进式的体系组织 、 逻辑推理式的知识呈现 和( )等这样三个特征。
A. 训练体系的网络式
B. 模仿例题式的练习配套
C. 以计算为主线
D. 论述体系的归纳式
A. 训练体系的网络式
B. 模仿例题式的练习配套
C. 以计算为主线
D. 论述体系的归纳式
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