国家开放大学 / 创新教学
正确率:100%
教学创新必然会遇到一系列的社会评价上的分歧,这些分歧主要体现在
分数与素质之争
人才的“去”、“留”之争
“分数”与“能力”之争
过程评价与结果评价之争
分数与素质之争
人才的“去”、“留”之争
“分数”与“能力”之争
过程评价与结果评价之争
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