高等继续教育 / 外国教育史
正确率:100%
网络远程教育期末考试【外国教育史】模拟试题
温斐林是宗教改革前较重要的人文主义教育家,他反对古典语言的学习中专注文法的错误倾向,强调人文之学要以维护社会的道德为标准,其人文主义精神与其宗教意识相伴而行,极言学术知识与宗教信仰并行的重要性。()
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温斐林是宗教改革前较重要的人文主义教育家,他反对古典语言的学习中专注文法的错误倾向,强调人文之学要以维护社会的道德为标准,其人文主义精神与其宗教意识相伴而行,极言学术知识与宗教信仰并行的重要性。()
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