以下符合课堂教学中归纳总结式结课的论述的有
(A) 教师可以用简单明了、准确精练的语言和图标辅助教学
(B) 教师要对整个课的内容进行概括总结，归纳知识的结构和主线，强化终点，明确关键；
(C) 该方式要使学生对所学知识的认识形成条理，以突出主题、升华认识
(D) 归纳总结式课堂教学可以根据自己的教学计划安排，留出大段空白时间，让学生“自主、合作、探究”学习