国家开放大学 / 学前游戏理论与指导
影响儿童游戏的因素从总体上可以分为( )两个方面。
A. 积极因素和消极因素
B. 自然因素和社会因素
C. 外部因素和内部因素
D. 主观因素和客观因素
A. 积极因素和消极因素
B. 自然因素和社会因素
C. 外部因素和内部因素
D. 主观因素和客观因素
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