2、学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（） A. 事件可能性策略 B. 词序策略 C. 语法策略 - 查题网

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河南成教 / 学前儿童语言教育

正确率：100%

2、学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”，采用了理解句子的（）

A. 事件可能性策略

B. 词序策略

C. 语法策略

D. 非语言策略

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学前儿童语言教育

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