国家开放大学 / 学前儿童科学教育
在科学发现区,教师要做好引导者、支持者、协作者,尽量让幼儿在观察、操作,以及科学游戏中成为( )。
a.
服从指挥者
b.
主动构建者
c.
活动执行者
d.
外部观察者
a.
服从指挥者
b.
主动构建者
c.
活动执行者
d.
外部观察者
参考答案:
佳题速递: