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 河南成教 / 小学教学案例分析

[单选题]
1918年，美国著名课程论专家( )出版了《课程》一书，该书标志着课程作为一个独立研究领域的诞生


A.施瓦布

B.卢梭

C.博比特

D.查特斯


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小学教学案例分析
 参考答案：
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  • 访问调查回答率较低，但其调查咸本低。得分： 分 系统自动批改于2020年5月18日 16点10分 统计学原理
  • 植物体常具膜质托叶鞘的是（） 药用植物学
  • (单选题) 根据《建筑工程抗震设防分类标准》，下列哪一类建筑是属于允许仍按本地区抗震设防烈度的要求采取抗震措施的乙类建筑（） A、人数不够规模的影剧院B、某些工矿企业的变电所C、县级二级医院的住院部D、中、小型纪念馆建筑
  • 把数学思维划分为集中思维与发散思维的依据是() A.小学生数学思维的发展阶段 B.数学思维活动的总体水平 C.解决数学问题的方向 D.数学思维品质 E.小学数学教学论
  • 患者，女，34岁。心悸、气短5年，加重伴双下肢水肿1年。病人于5年前由于过劳自觉心悸、气短，休息后可缓、解，未经任何治疗，能胜任一般的日常工作。近一年反复出现双下肢水肿，在当地医院用利尿药后水肿消退。近2天由于着凉，再次出现气短。水肿而来院求治。既往史：间断咳血5年。护理体检：T：36.5℃， P：90次/min， R：20次/min，BP：16.0／9.3kPa。呼吸略促，口唇发绀，可见颈静脉怒张，双肺底可听到干湿性啰音，心界叩诊向左扩大，心尖部可触及舒张期震颤，HR：90次/min心律规整。心尖部可听到舒张中晚期隆隆样杂音，并听到清脆响亮的开瓣音。全腹软，无压痛，肝脏于右锁骨中线肋缘下触及3.0cm，前正中线剑突下5.0cm，脾脏未触及，双下肢中度水肿。辅助检查： 血常规WBC：10.0×109 /L， N ：0.60， L：0.40。心动电图窦性心律，心电轴右偏+120度，P波呈双峰型，峰间距＞ 0.04s，RV1： 1.2mV， RV1＋SV5＝ 2.lmV。请提出完整的诊断？主要的护理诊断有哪些？治疗原则有哪些？此病人健康指导的重点是什么？内科护理学
  • [填空题] 学术论文的结论，篇幅尽可能短，一般在（）字以内。学校体育科研

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