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 河南成教 / 教育技术
正确率:100%

24[多选题]
信息技术与课程有效整合的基本特征()。


A.以“教”为中心的教学结构转变为“主导——主体”的教学结构。

B.学生在课堂上有积极的情感体验。

C.学生具有广泛的认知范围。

D.学生具有深层次的认知体验。


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  • 1、我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,把心智技能的形成分为三阶段,即( ) (分数:3 分) A. 原型定向 B. 原型操作 C. 原型内化 D. 物质活动学前教育学
  • 用哪些指标可以描述组织结构?管理学(专)
  • 下列为有偿合同的是()经济法实务
  • 60、CMMI成熟度等级中的第2级为 A. 已管理级 B. 已定义级 C. 已定量管理级 D. 持续优化级软件工程
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  • 阶级社会的产生造成了职业的划分。思想道德修养