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 河南成教 / 课程与教学论
正确率:100%

38[单选题]
为了激活新旧知识之间的实质性联系,提高已有知识对接受新知识的有效影响,奥苏贝尔提出了(      )


A.比较组织者

B.陈述性组织者

C.说明性组织者

D.先行组织者


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  • 3[简答题] 试述对远程教育进行分类的基本思路?教育技术
  • 下列关于人格概念说法正确的是教育伦理学
  • 法和氏族习惯之间的不同有: 法理学(本)
  • 10、零序电流III段保护动作时限的整定原则是 A. 从负荷侧算起逐级增加一个 时间级差 B. 从负荷侧降压变压器的高压侧算起逐级增加一个 时间级差 C. 与相邻线路的零序I段保护相配合 D. 与相邻线路的零序Ⅱ段保护相配合电力系统继电保护
  • 下列与“红梅”构成近似商标的有( )知识产权法学
  • 一次信息商品具有( )特点。信息经济学