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国家开放大学 / 土木工程力学(本)
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图示简支梁支座反力
F
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SNMPv2增加的管理站之间的机制是______________网络管理所需要的功能特征。(A)集中式(B)分散式(C)分布式(D)独立式[参考答案:C] 分值:5得分: 分 系统自动批改于2020年12月25日 22点05分
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厚大体积混凝土工程适宜选用( )(A) 高铝水泥 (B) 矿渣水泥 (C) 硅酸盐水泥 (D) 普通硅酸盐水泥
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案例二 何老师观察幼儿园实际生活后发现,大班幼儿比较容易用挑剔的眼光看待同伴。尽管他们的表达能力比较强,但他们对同伴的评价往往比较片面,这种评价有时甚至是主观的、错误的。例如,在画画时,有的孩子会说“你怎么都用深色来涂色,画得真难看”,这会导致正在画画的孩子不愿再动笔。有的孩子不管同伴是否无意,会说“上次他踩了我一下,我不想再和他玩儿了”。受排挤的孩子要么伤心地告诉老师,要么就会骂人或动手还击。有些孩子斤斤计较、不懂得宽容,这影响了何老师班上孩子之间友好和谐的关系。何老师制定的“宽容”的主题目标是: (1)宽容就是忘记别人让我不开心的事,学会原谅他; (2)宽容就是原谅别人的无心之过,当别人知错就改时再给他一次机会; (3)宽容就是接受别人和我“不一样”,欣赏人与人之间的差异。 案例二中何老师制定的主题目标( )。 a.是在分析解读品质内涵基础上制定的,并符合制定主题目标的一般要求。b.包含了知识和能力,过程和方法,情感、态度与价值观三个维度的内容。c.符合学前儿童社会性发展的基本需要和心理特点,但内容不全面。d.不能称为真正意义上的目标,更像是用学前儿童理解的语言对“宽容”做了一个定义,这个定义只包含了认知部分。
学前儿童社会教育
工业三大要素是指()、能量和信息。
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131、数据是信息的载体,包括数值、文字、语言、图形和______等不同形式。 A.图像 B.多媒体 C.表达式 D.函数
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