一个具有一定结构化的幼儿园美术欣赏教学活动应该包括整体感受、要素识别与形式分析、(     )、心理回忆与构思、创作与表现、作品评议六个基本环节。


a.
语言表达

b.
回到整体 

c.
技巧点评 

d.
美术创作