东北师范大学 / 幼儿园社会教育活动及设计
对活动目标的评价主要包括
A、活动目标是否完整
B、是否分解到位
C、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据
D、是否落实在活动内容和活动过程中
E、是否适当地确定了本次活动的重难点
A、活动目标是否完整
B、是否分解到位
C、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据
D、是否落实在活动内容和活动过程中
E、是否适当地确定了本次活动的重难点
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