高等继续教育 / 教育心理学
正确率:100%
题型描述: 多选题
陈述性知识的学习可以分为三个阶段( )。
A.新建构的意义储存于长时记忆中,通过复习或新的学习,得到巩固与保持
B.新信息进入短时记忆,与长时记忆中被激活的相关知识建立联系,从而出现新的意义的建构
C.意义的提取和运用
D.意义的转化
陈述性知识的学习可以分为三个阶段( )。
A.新建构的意义储存于长时记忆中,通过复习或新的学习,得到巩固与保持
B.新信息进入短时记忆,与长时记忆中被激活的相关知识建立联系,从而出现新的意义的建构
C.意义的提取和运用
D.意义的转化
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