题型描述: 多选题
素质教育途径是
A.素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程
B.素质教育过程重视潜在的熏陶和育化-“不教之教”
C.素质教育的结果状态既具确定性又具有不确定性
D.素质教育途径同时也是受教育者在教育者指导和促进下自主构建和完善自身素质的过程