根据学生掌握数学思想方法的过程有潜意识阶段、明朗化阶段和深刻理解阶段等三个阶段，可相应地将小学数学思想方法教学设计成（    ）、（    ）、（    ）三个阶段。

A. 多次分析   简化求解    深化应用
B. 多次孕育  初步理解  简单应用
C. 多次分析   初步理解    简单应用
D. 思考   求解   应用