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河南成教 / 幼儿教育心理学
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河南成教 / 幼儿教育心理学
幼儿的创造性主要体现为( )。
A.
表现性创造
B.
技术性创造
C.
首创性创造
D.
杰出的创造
E.
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幼儿教育心理学
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利用逐个数据插入的方法建立序列{36,46,26,56,51,11,16,31,41,21}对应的二叉排序树后,在该树上查找21需要进行的比较次数为( )。A、10次B、4次C、7次D、5次
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相对剩余收益指标而言,投资利润率指标的缺点有()。A、无法反映投资中心的综合盈利能力B、可能造成投资中心的近期目标与整个企业的长期目标相背离C、不便于投资项目建成投产后与原定目标的比较D、不便于各投资中心经营业绩的横向比较E、不利于各投资中心经营业绩的纵向比较
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