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 河南成教 / 认知心理学
正确率:100%

在Posner和Raiche(1994)的PET扫描实验中,激活了额皮层和颞皮层后部的任务是

A. 看符号“ ”

B. 被动地看一个词

C. 说出所看到的词

D. 为所看到的词提供一个动词,该动词描述了所看到的词的功能


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  • 采购计划做得好,可加快资金周转。汽车服务工程
  •  无机化学
  • 学前教育学的研究对象是() 学前教育学
  • n阶矩阵与的特征值相同. 线性代数
  • 硬盘的( )不是一个实际意义的分区,而是一个指向下一个分区的指针。 计算机应用基础
  • [填空题] 浇筑混凝土时分几个薄层进行浇筑,以使砼的水化热能尽快散发,并使浇筑后的温度分布均匀,水平层厚度可控制在( )范围内。建筑工程事故分析与处理