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 河南成教 / 发展与教育心理学

[单选题]
在科尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是:


A.对成人或规则采取服从的态度,以免受罚

B.认为每个人都有自己的意图和需要

C.考虑到为自己塑造一个社会赞同的形象

D.开始从维护社会秩序的角度来思考什么行为是正确的


 参考答案:
 佳题速递:
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