成人高等教育 / 幼儿教师职业道德
道德认知的“选择”和“内化”阶段属于辩证唯物主义认为认识发展经历的阶段中认识的( )。
- A、 感性阶段
- B、 理性阶段
- C、 量性阶段
- D、 质性阶段
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