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 高等继续教育 / 教育心理学
正确率:100%

题型描述: 单选题
某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种( )。
A.消退
B.负强化
C.惩罚
D.正强化
  积分
 参考答案:
 佳题速递:
  • SET协议规范所指的对象包括()。电子商务技术
  • 精准营销的三要素不包括有 电子商务案例分析
  • 9、单项工程建筑工程计量与计价
  • 等距线的生成方式有 等距 和         两种。国家开放大学
  • 民间审计组织在接受被审计单位委托的审计项目之前提交给被审计单位的正式文件是 审计学
  • 赫兹伯格双因素理论认为,绩效是通过报酬获得的超出满足基本需要之上的那部分带来的 组织行为学