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河南成教 / 化工工艺学
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河南成教 / 化工工艺学
关于逐级经验放大法叙述错误的是
A.
着眼于外部联系
B.
不研究内部规律
C.
着眼于综合研究
D.
对过程进行分解
E.
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化工工艺学
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请为下面的课程活动陈述课程目标。 大班社会活动 “成长的烦恼” 教师利用 PPT,分享绘本 《小猪的烦恼》,让幼儿更好地代入自我的情感。教师还巧妙地将绘本故事分为两个阶段,分别插入到两个环节中。第一段从开始到 “我以后也不和小猪玩了”,讲述了小猪的烦恼和小熊的烦恼。幼儿通过对故事前半部分的阅读理解,发现小猪的烦恼,以此展开链接到自己的烦恼。 第二段到结束,讲述了小猪解决烦恼的方法,以此展开讨论幼儿的烦恼的解决办法。同时,教师将幼儿所述说的烦恼用简笔画的形式记录,并直接按照幼儿的烦恼进行分类。在分类的基础上,幼儿与有共同烦恼的同伴一起商讨解决烦恼的方法。对于一些现场能解决的烦恼,可以直接体验尝试,如听一首比较舒缓愉悦的音乐、讲一个笑话、做一个鬼脸、玩一次游戏等。而对于一些短期内无法解决的烦恼,则可以尝试为自己制订一份计划,用比较适宜合理的方式解决。
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国家对外资企业( )得分: 分 系统自动批改于2020年12月7日 15点06分
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