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 河南成教 / 现代管理概论
正确率:100%

25[单选题]
通过对现实中发生的典型管理事例进行整理并展开系统分析,从中把握不同情况下处理问题的不同手段,以达到掌握管理原理,提高管理技能的方法是


A.历史研究法

B.比较研究法

C.定量分析法

D.案例研究法




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  • 认真阅读下面的课堂教学案例,然后结合所学语文教学设计相关知识进行分析评价。著名小学语文教育专家斯霞老师在给小学生讲解“颗颗稻粒多饱满”后,要求学生用“饱满”造句。学生只会用植物一类造句,如“麦粒饱满”“豆荚长得饱满”。为了扩大学生的知识视野、拓展学生运用词语的领域,斯霞老师忽然走到教室门口,然后转过身来,胸脯微微挺了挺,头稍微扬了扬,两眼炯炯有神地问道:“你们看,老师今天精神怎么样?”学生异口同声地说:“老师精神很饱满!”斯霞老师笑了:“说得很好!现在让老师来看一看,小朋友上课精神是不是饱满?”闻听此言,全班学生马上坐得端端正正,认真听讲。语文教学研究
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