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高等教育 / 财务管理

(单选题) This is not a match. We’re playing chess just for .

A、 habit
B、 hobby
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(单选题) 领导干部必须大力发扬的“两个务必”,是指毛泽东同志在七届二中全会上指出的“务必使同志们继续地保持( )的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。” A、立党为公、执政为民B、脚踏实地、真抓实干C、谦虚、谨慎、不骄、不躁D、密切联系群众毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

Internet主要的基本功能（）。 A. 电子邮件功能（网络通信） B. 远程登录功能 C. 文件传输功能 D. 客户服务器模式功能（网络信息服务）计算机应用基础

控股权取得日合并财务报表的编制方法有（）。高级财务会计

木板体罚学生美国作家兰妮•麦克穆林记叙自己上小学时发生的一件事。在一次考试中，她暗暗地让好友伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条。可是，经历了一个漫长的周末，兰妮思前想后，还是去向老师承认了错误。老师虽然表扬了她的勇气与向善之心，但还是操起了松木板子，吩咐两人背对背分别站在办公室的两头，伏在自己身边的椅背上并把眼镜闭上。兰妮哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。她尽管没有挨着，眼泪还是流了下来。伊丽莎白是因为她才受苦的。接着, 传来了伊丽莎白的呜咽声。“啪!”打的又是伊丽莎白。兰妮不敢睁开自己的眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。“啪!”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦! 兰妮终于鼓起了勇气，说:“请您别打伊丽莎白了!您还是打我吧，是我的错! ”几乎在同时，两人都睁开眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下，然后看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板—— “啪! ” 哦，原来如此。这便是她们受到的 “体罚”,并无肌肤之痛，却记忆至深。根据材料回答：1. 你对这位老师对学生的惩罚有何评价？为什么？2. 如何看待兰妮•麦克穆林的告密行为？3. 试分析对学生犯错的惩罚为什么要讲究艺术？1. 你对这位老师对学生的惩罚有何评价？为什么？2. 如何看待兰妮•麦克穆林的告密行为？3. 试分析对学生犯错的惩罚为什么要讲究艺术？教育管理案例研究

[单选题] 地理信息数据库与事物管理数据库的根本区别在于其表征：（）。 A.属性数据 B.统计数据 C.文本数据 D.图形数据数字摄影测量与地理信息系统简介

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