国家开放大学 / 班级管理
班主任的科学思维方式包括（）
“分析”与“综合”并存的思维方式
“求同”与“求异”并存的思维方式
“教育学生”与“自我教育”并存的思维方式
“集中”与“发散”并存的思维方式
“慎独”与“开放”并存的思维方式
“分析”与“综合”并存的思维方式
“求同”与“求异”并存的思维方式
“教育学生”与“自我教育”并存的思维方式
“集中”与“发散”并存的思维方式
“慎独”与“开放”并存的思维方式
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