当代西方国家，就分权而言，每个国家基本上将国家权力划分为（）几个部分，并由不同的机构分别行使。外交权立法权行政权司法权 - 查题网

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国家开放大学 / 西方行政制度

当代西方国家，就分权而言，每个国家基本上将国家权力划分为（）几个部分，并由不同的机构分别行使。
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西方行政制度

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楷书起源于汉末。错对书法鉴赏

压电传感器的测量电路中前置放大器的主要作用是把传感器的高输入阻抗变换成低输入阻抗。传感器与测试技术

根据国家对现金使用范围的一般规定，银行结算起点定为2000元。结算起点的调整，由中国人民银行确定，报国务院备案。财会法规与职业道德

Mary: How do you like Professor White’s lecture? John: _ _ _ _ A、 He talked about economy. B、 He teaches Class 2 students. C、 Very much. D、 He is a middle-aged professor.英语（二）

《我们去探险》小A老师设计了大班体育教学活动《我们去探险》，希望通过踩高跷发展幼儿的平衡、协调能力，让幼儿积极挑战新难度，有战胜困难的勇气和信心。活动主要环节有三个，首先让幼儿自己选择练习踩高跷；其次是设置任务情境，让小朋友学习踩高跷去给河对面的小动物送信；再次是创设更加复杂的问题情境，提高任务难度，让小朋友分组探险。（活动中的高跷即让小朋友在脚底贴上小木块，再将木块上的绳子系在脚上，就成为简易的幼儿高跷。）为此，教师为每个小朋友准备了同样高度的高跷木块。首先让小朋友练习10分钟；然后在“河”中放置了大大小小的各种模型石头，让小朋友踩高跷过河送信，这一环节15分钟；最后提高难度，增加了“小水沟”、“沼泽地”、“铁轨”和“小山坡”等障碍物，这一环节15分钟。活动实施时教师发现有的小朋友很轻易地就能通过小河，还跟老师说：“老师，这个我早都会了，我们什么时候去探险呢？”而有的小朋友脚上系了高跷后不敢走，到探险环节时表现出退缩的心理，还有一个小朋友走高跷时崴了脚，教师只好匆匆结束活动。请根据上述材料分析：（1）小A老师在活动环节设计、情境创设及材料准备方面是否合理，如有不合理之处，请指出并提出修改建议；（2）请你根据体育教学活动设计和组织实施的原则为她提出设计、实施此类活动的建议。学前儿童健康教育活动指导

新文化运动批判孔学是为了给（）的发展扫清道路。中国近现代史纲要