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河南成教 / 儿童发展心理学
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河南成教 / 儿童发展心理学
青少年思维发展的水平属于()
A.
具体形象思维
B.
直觉思维
C.
形象思维
D.
形式运算水平思维
E.
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儿童发展心理学
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[单选题] 技术人员小王和小赵在编写某一程序时产生了口角,小王认为他是对的,小赵认为他是对的,后来在项目经理的协调下,他们俩坐在一起就分歧的原因做出了分析,最后两人终于把此程序编写下来,以后也成为了朋友。那么小王和小张的冲突属于() A.不健康的冲突 B.过激冲突 C.人与人之间利益的冲突 D.建设性冲突
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