国家开放大学 / 幼儿园教育质量评价
评价幼儿的同情心发展水平时,我们主要考察( )。
幼儿是否能觉察和体验到他人的情绪情感
幼儿是否愿意分享自己的开心事
幼儿是否能原谅他人的无意攻击行为
幼儿是否能对他人的困难、痛苦表示关心、支持和帮助
幼儿是否能觉察和体验到他人的情绪情感
幼儿是否愿意分享自己的开心事
幼儿是否能原谅他人的无意攻击行为
幼儿是否能对他人的困难、痛苦表示关心、支持和帮助
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