儿童掌握句型的顺序不断复杂化，主要顺序是单词句（1～1.5岁）→双词句（2 岁前后）→简单完整句（2岁开始）→复合句（2.5 岁开始），这体现了儿童对句型的掌握经历了一个从简单到复杂的过程。对错 - 查题网

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儿童掌握句型的顺序不断复杂化，主要顺序是单词句（1～1.5岁）→双词句（2 岁前后）→简单完整句（2岁开始）→复合句（2.5 岁开始），这体现了儿童对句型的掌握经历了一个从简单到复杂的过程。

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双向交互的过程，就是团队构建的顺畅过程创新创业：理论实践与应用

Nothing must be allowed to _ _ _ _ with our plans for the weekend. A、 influence B、 affect C、 break D、 interfere英语（二）

79、Nobody _ _ _ _ _ _ _ _ _ to smoke in the cinema. A.allow B.allows C.is allowed D.are allowed统考英语词汇与语法

《前赤壁赋》所体现的文赋的特点有（）(A) 主客问答，抑客伸主 (B) 骈散相间，灵活自然 (C) 句句押韵，一韵到底 (D) 用韵自由，时疏时密大学语文

下列场合中可以使用迎合的是? 演讲与口才

By the end of last month, she _ _ _ _ _ over five hundred letters of congratulation from different parts of the world. 英语（二）