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 高等继续教育 / 现代教学设计
正确率:100%

题型描述: 单选题
随机进入教学策略的理论基础是( )。
A.有意义接受学习理论
B.认知弹性理论
C.最近发展区理论
D.结构教学理论
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 参考答案:
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  • 3、简述公司增资的法定程序。公司法
  • 民事法律行为一经成立就生效民法学
  • 简述恐惧症的临床表现精神科护理
  • 信号量机制是一种进程同步与互斥工具。信号量只能由PV操作来改变。错误正确计算机操作系统(计算机)
  • 16、简要说明同步采样的特点。微机保护
  • 下列系统开发的各阶段中难度最大的是()管理信息系统(信息管理)