高等教育 / 小学数学教学论
为了帮助学生理解应用题中“同时”、“相对”、“相向而行”、“相遇”等概念,最有效的教学方式是( )。
(A) 让学生读题、述题
(B) 模拟应用题的情景和直观演示
(C) 引导学生摘录条件和问题
(D) 引导学生分析数量关系
(A) 让学生读题、述题
(B) 模拟应用题的情景和直观演示
(C) 引导学生摘录条件和问题
(D) 引导学生分析数量关系
参考答案:
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