学科本位论绝对地强调学科体系的完整性全面性系统性，把学科与科学等同起来，对中小学生的身心特点和现有程度，也就是中小学生的可接受性考虑不够，对社会需求的定位不恰当。 - 查题网

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学科本位论绝对地强调学科体系的完整性全面性系统性，把学科与科学等同起来，对中小学生的身心特点和现有程度，也就是中小学生的可接受性考虑不够，对社会需求的定位不恰当。
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