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河南成教 / 小学教学案例分析
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小学教学案例分析
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“拉斯韦尔五W公式”基本上概括了传播学研究的各个领域,作为传播学的研究方法,一度主宰了数十年的传播学研究。但是该模式存在的明显缺陷是不重视研究传播途径和 忽略了反馈的作用
信息技术与信息管理
梁内布置多排弯起筋抗剪时,若箍筋用量沿梁长不变,则由支座到跨中所需弯起筋的数量越来越少。
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工程经济学
[简答题] 防老化措施?
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