高等教育 / 中国教育史
下列说法中,哪一项不是对商代教育在中国教育史上的地位的正确表
(A) 商代已经明确有成熟的文字,并成为有效的教育手段
(B) 商代已经按年龄划分教育阶段,成为设立不同层次教育组织的依据
(C) 教育内容亦具备“六艺”的雏形。
(D) 生产生活技术成为教育的最主要内容。
(A) 商代已经明确有成熟的文字,并成为有效的教育手段
(B) 商代已经按年龄划分教育阶段,成为设立不同层次教育组织的依据
(C) 教育内容亦具备“六艺”的雏形。
(D) 生产生活技术成为教育的最主要内容。
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