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河南成教 / 课程与教学论
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河南成教 / 课程与教学论
课程教学理念的内涵不包括
A.
课程与教学过程的本质是变革
B.
教学是课程开发过程
C.
课程就是专家设计好的材料
D.
课程作为教学事件
E.
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课程与教学论
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我们大致可以认为 以后,政府经济学逐步形成了较为完整的学科体系。
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我国刑法分则依据( )的不同将犯罪行为分为10类 A.犯罪主体 B.犯罪客体 C.犯罪客观方面 D.犯罪主观方面 E.
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[填空题] 三部曲式的中部可以由()、()或()构成。
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表面是减少国家财政收入,实质是执行国家支出计划的财政补贴是( )A、
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根据《破产法》的规定,第一次债权人会议由人民法院召集,以后的债权人会议的如开必须符合法律规定。下列召开债权人会议的条件中,不符合法律规定的是( )得分: 分 系统自动批改于2020年12月7日 15点06分
经济法
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