凯恩斯主义研究收入、消费、储蓄和投资等总量概念，因而称为宏观经济学。 - 查题网

>> 成人高等教育 / 经济学基础

成人高等教育 / 经济学基础

正确率：100%

凯恩斯主义研究收入、消费、储蓄和投资等总量概念，因而称为宏观经济学。

A、正确
B、错误

积分

经济学基础

参考答案：

点击查看答案

佳题速递：

15. 铸态组织常见组织缺陷有 A、缩孔 B、疏松 C、偏析 D、内裂纹中石油

行动研究是边研究边行动，以解决实际问题为目的科学研究方法。错误正确教育心理学

论述影响口服药物吸收的因素。生物药剂与药物动力学

80、高压汇流排、低压汇流排的电气功能是什么？制图与电气CAD

各种配电线路禁止敷设在树上、脚手架上，但可以放在地点上。安全用电

结合所学相关语文教学设计方面的知识，对下面这则案例进行分析评价。案例：人民教育出版社实验教材七年级下册选取了端木蕻良的《土地的誓言》一文，本文写于“1941年9月18日，九一八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以遏制的思乡之情写下了这篇文章。”“它是远离故土的游子以全部的热情和思索吟唱的一曲大地之歌。”字里行间萦绕着淡淡的忧愁和哀伤，渗透了对故乡山水和民众深切真挚的眷恋，并对民族的命运和国家的命运开展了深入的内省和反思。东北的白山黑水，是作为国仇家恨的历史见证而存在的，它必然要承载起复杂而深沉的情感。同学们在阅读“在故乡的土地上，我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。”这段话的过程中，明显的感觉到“埋葬”挺阴沉的；前面这些句子都在渲染家乡土地的美，一个“埋葬”就把所有的温情全埋葬了。这时教师说“咱们同学们可真不简单啊，又发现一个用错的词语。怎么办？”“改呀！”于是，老师和学生一起改起了词语，改为“收获、回荡、绽放”。语文教学研究